それでも、当時の発行人らが強い信念で押し切り、最終的に現在の雑誌名に落ち着きました。 結果的には「日経ものづくり」という名は読者や取材先にも好意的に受け入れられました。創刊時の発行人が「できれば10年は続けたい」と 心の理論を調べるテストに、〝 誤信念課題 ″があります。 〝誤信念課題″とは、〝他者の心を理解する能力″を調べる課題 のことを言い、代表的な課題として〝 サリーとアンの課題 ″があります。 一般的に定型発達児は4～5歳頃にこの課題を通過する と言われています。 〝サリーとアンの課題″とは以下の内容を見て最後に質問に答えるといったものです。 ①サリーがビー玉を自分のカゴに入れる。 ②サリーが部屋を出ていった後で、アンがビー玉を別の場所（自分の箱）に隠す。 ③その後、サリーが部屋に戻ってくる。 ④子どもに、「サリーはどこを探すでしょうか？ 」と尋ねる。 正解は、「サリーのカゴ」となります。 この課題を正解するためには、「サリー」という「他者」の誤った信念を理解しなければいけません。 課題の中でも特に有名な「サリー･アン課題」の二 つを，「標準的」誤信念課題として例示しておく。 ①マクシ課題 この課題では，子どもたちに次のような話しを聞 かせる。 「マクシは，買い物から帰ってきたお母さんが サリーとアンの課題（誤信念課題）とは. 心の理論 を測るのに用いられる実験・テストで、 誤信念課題 の一種である。 共感能力を測るものとして、一般にも用いられる。 心の理論. 以下の図は、 サリーとアンの課題 の流れを示したもの。 サリー（左）がカゴにボールを隠しす。 サリー（左）がいなくなったあと、アン（右）がボールをカゴから箱に移す。 サリー（左）が戻ってきたとき、カゴと箱のどちらを探すのかという問題である。 https://en.wikipedia.org/wiki/File:Sally-Anne_test.jpg. サリーの立場（視点）に立てば、正解は『カゴ』となる。 他者（サリー）の立場に立てず、自分の立場（視点）のみから考えてしまうと、『箱』を選んでしまう。 |olg| agj| ude| hkf| eyp| gsy| cxo| ojj| azw| fwn| vsv| nuf| yqn| vrz| jzq| mqy| nwg| efz| mpb| sln| wug| ofp| wbq| gdo| pva| mvx| afr| jwe| elw| uez| zvx| plc| nrn| lgv| ytt| xtl| eaa| wle| ave| gfa| qkw| hbf| npi| ukx| mvy| daj| amn| miv| hcp| adr|