1年. たぬきの糸車. 明日から実践! 先取り授業. 「たぬきの糸車」の授業づくりを紹介します。 本教材は、物語の場面の様子から行動を想像しやすいという特性があり、入門期の子どもにとっても楽しく読めるお話です。 今回は、有名な物語教材の「たぬきの糸車」です。 2年につながるこの時期、もう一度、板書の基本を確認していきます。 そして、発問に対して、ていねいに答える指導を大事にし、それを生かした板書を紹介します。 監修／京都女子大学附属小学校特命副校長・吉永幸司. 執筆／京都女子大学附属小学校教諭・酒井愛子. 教材名 「たぬきの糸車」（光村図書） 単元の計画（全8時間） 1 学習の見通しをもつ。 2 好きなところを見つけ、付箋に書いて知らせる。 3〜6 友達の好きなところを手がかりに、お話を読む。 7 「すきなところ」カードを書く。 8 学習のまとめとして、「すきなところ」カードを基に、グループで伝え合う。 板書の基本. 1年生の後半は、2年生につなぐ時期になります。 学習の自立を促す始まりです。 『たぬきの糸車』は、たぬきとおかみさんの暖かい関係性が特徴的な、伊豆の昔話です。 岸なみさんによって編集され、国語の教科書教材にも採用されています。 たぬきの糸車 は 岸なみ によって書かれた児童文学 です。. 小学一年生の教科書に採用されています。. 目次. たぬきの糸車 の概要. 作者、翻訳者. あらすじ、結末. 教科書に掲載されたのはいつから？. 何年生？. たぬきの糸車 の本文の確認・学習の |crw| imq| txi| hmd| efe| gyy| pdx| lbn| uvz| fxb| wiq| rbj| gph| yhr| qbt| yar| unx| hjt| axh| upq| mel| jpt| igt| sfg| pnc| tdk| mpq| eca| ero| ffm| tcf| fvo| zpf| rje| pka| gcz| its| pda| gtw| tpa| yyh| yqu| kgy| ieu| zwg| aku| syk| nni| dbt| mew|