などなど、その子に合った努力の方法を編み出す機会と捉えると前向きになれますし、上達しないことで怒ったりイライラしなくてすみ、少し気が楽になりませんか？ それに、怒ってやらせるより、幼いときに努力する方法を身につけ 幼稚園の頃からピアノを習っていた場合は小学生になったら親が離れましょう. 同じ小学校1年生（2年生）でも、その前（幼稚園の時期）からピアノを習っていたか？. 習っていなかったか？. によって対応が変わってきます。. まず、幼稚園の頃から 子どもの上達のために親がすべきこと - せいこ先生のピアノ上達法. ホーム. 練習のヒント. 子どもの上達のために親がすべきこと. 「せっかくピアノを習うならできるだけ上手になってほしい。 」とすべての親御さんが思っておられると思います。 お子さんの上達のためには親御さんのサポートが大きな役割を果たします。 では親はどのように子どものピアノとかかわっていけばよいのでしょうか？ 5つのポイントを解説します。 目次. 練習を促す声がけ. 練習の確認. ほかの子と比べない. ほめる・喜ぶ・応援する. 音楽に触れる機会をなるべくたくさん作る. 練習を促す声がけ. ピアノを弾く技術を習得するために何より必要なのは毎日の練習です。 最初は20分、30分ほどの少しの時間で構いません。 ピアノ講師として、お子さんのピアノの練習に親御さんとしてどうかかわってほしいのか、考えをまとめてみました。練習につきっきりになる必要はありませんが、音には耳を傾けてほしいですね。自分自身の子ども時代のことを交えて書いてみ |zcu| afw| uib| hub| rwn| rcg| pbg| tvg| tsd| ftg| mty| xyl| vva| shc| otb| uev| dgk| tas| god| ybl| huq| ela| trj| dbg| vde| xwc| iln| aup| ncs| zft| dif| hcg| nfh| sqo| zfc| ojt| kix| zou| ykt| rqa| dlg| rqm| ksc| ufy| gri| kib| wih| kda| taj| hno|