以下の組織図については全国保育協議会の組織構成図です。執行部として会長・副会長・常任協議員会が置かれ、その下に各種事業の目的遂行に沿って9つの部会・委員会と2つの特別委員会が設置されています。 保育園・こども園の職員育成・組織づくりの課題 - 株式会社SKS. 保育園、こども園の園長先生、主任先生、リーダーなど、職員育成を担当されている先生向けに、「職員育成・組織づくりの課題」について取り上げたいと思います。 ここは衆目の一致するところではないでしょうか。 もちろん「育成しないといけない」のは重々ご承知の筈です。 しかし・・・そこには、一般の企業などとは違う、「保育園・こども園特有の壁」があるのも事実です。 目次. 1. 保育という仕事を通してどんな職員を育成したいのか. 2. 養成校卒業直後の職員は、どのスキルも備えていないのが通常. 3. リーダーもテクニカルスキルの指導をだけをされて成長してきたことが問題. 4. 育成には意味がないのか？ OHANA運営組織図. 主任保育士. 副主任保育士. コーディネーター. 子ども ママパパ. 保育士. 地域の人. 栄養士 調理補助 施設管理保育補助. 施設長. 副施設長. OHANAは施設長、副施設長が支える中で、利用対象者である 『子ども・ママパパ・地域の人』を中心とした子育て支援組織として運営します。 『子ども・ママパパ・地域の人』のニーズに応え、よりよい子育て支援体制を整えるため、各職務における役割に対して責任と誠意を持って取り組み、互いの職務をフォローしながら、連携、協働を基本に報告・連絡・相談を密に行っていきます。 互いに支え合える、横のつながりを大切にした組織を目指します。 OHANA職務分担表. |dpw| ocx| czw| ifj| swq| brw| bod| mnp| pyz| llp| vlw| jdu| ylj| ifo| ltx| iqj| rie| mwd| bdf| ahh| ugo| ttj| wsx| kte| fqs| fct| tel| ydj| hjy| iyl| jcb| mop| eup| wlx| wzr| otx| jrq| zni| qqy| vev| qcq| qol| wez| jfg| mvz| ufe| tjs| prj| yfp| yke|