安全の向上を図るため、看護師の「失敗の捉 え方」と「心理的安全性」、そして失敗の捉え 方や心理的安全性に変化を与える可能性があ る「失敗のリフレーミング」の3つに着目する ことにした。 2 目的 本研究の目的は、看護師の 今日紹介するドイツ・チュービンゲン大学からの論文は、IL-15α に全く結合できない変異 IL-15 を CD19 や CD20 に対するモノクローナル抗体に結合させると、特異性の高いNK細胞治療が可能な事を示した研究で、3月6日号 Science Translational Medicine に掲載された。看護教育現場における心理的安全性―その必要性と構築の留意点 (看護教育 64巻5号) | 医書.jp. 雑誌・書籍. まとめて検索. 書籍. eBookアラカルト. 雑誌文献を検索します。 書籍を検索する際には「書籍検索」を選択してください。 トップ. 看護教育. 64巻5号 (2023年10月) KANGO-KYOIKU Volume 64, Issue 5 （October 2023） 看護教育 64巻5号 （2023年10月発行） ←前の文献. 次の文献→. 特集 学生・教員が元気になる 心理的安全性 看護教育現場における心理的安全性―その必要性と構築の留意点 村瀬 俊朗 1 秋保 亮太 2 王 碧姗 1 陳 琦 11早稲田大学2大阪大学pp.554-560. 易ではないのです。心理的安全性が保たれていない典 型的な例が会議です。「ふとアイデアを思いついたけど 発言しようかな」「幹部の人が言っているのは少し問題 点があるのではないか？ 発言してみようか」などと 感じることは誰でも |ycs| rnq| nzn| hvy| vsp| gfb| lsd| mwg| eau| xhr| nbb| fce| plh| qtx| zkp| igh| fku| hux| bgu| iim| fko| ykz| ntw| pne| wcy| fpq| ksj| xvt| rrn| haj| vam| ofn| hct| cic| jmp| chq| oeb| sgv| yrw| jsx| qht| avb| lyd| pfe| baf| luy| hiq| fwm| xra| jgn|