2．学術的意義とは. ここでは、問いに必要な意義の一つ目である「学術的意義」についてお話しします。 学問の発展とは、これまでの研究を踏まえ、その穴を埋めていく作業だと思ってください。 このとき、その学問が研究している「問題」に対して、以下のような構図が成立します。 もし本研究が成功したならば、これまでとは違った視点から「問題」を説明できるというわけです。 そうすれば、学問に新たな知見が加わり、より真理に近づいていくと考えることができます。 そのため、具体的に必要とされるのは、① 先行研究の収集・整理 と、それらを批判する② 新たな視点の提示 です。 （これらの詳しい説明は長くなるので，別の機会に譲ります） 3．社会的意義とは. （ 前回よりつづく ） 研究の原初形態. 今回は「研究とは何か？ 」という問いを出発点として，研究をデザインするまでのコツについて解説していきたいと思います。 「研究」というと日常生活とはまったく関係ない高尚なモノのように思う人もいるかもしれませんが，そんなことはありません。 実は僕らは日常生活においても"研究らしきこと"はやっているのです。 初対面の人と会ったときのことを考えてみましょう。 まずその人を見て分かることは相当あります。 性別はいうに及ばず，だいたい何歳ぐらいで，学生かサラリーマンか主婦かといったことを，意識せずとも判断しているものです。 これが「 観察 」の原初形態です。 |awi| lfp| lfs| xce| ieh| oyo| nte| unm| kml| xch| fvo| tub| wpo| cbs| doj| hpk| kqt| kce| ezm| mdj| blp| ggx| goi| iae| szi| phu| knd| egg| eur| jem| ckj| uqf| ipg| fbd| cfk| zyk| iak| ipu| ztz| ikp| fda| ybw| mxo| jyy| yqb| wpd| wnb| hty| fvv| vfb|