2年生「ぐみの木と小鳥」（日本文教出版） あらすじ 小鳥が、ぐみの木に言われます。友達のりすが姿を見せないので心配していると。小鳥は、ぐみの実をもってリスのところへ行きます。リスは、病気でした。 第2学年 道徳科学習指導案. 日時 令和2 年10月 14 日( 水) 13 時30 分~14 時15分 授業者 山本 智恵. 1. 主題名 思いやりの心で B-(6) 親切、思いやり. 2. 教材名 ぐみの木と 小鳥( 出典: 学研「みんなのどうとく 2 年」) 3. ねらい 親切な行動をとった小鳥と 資料「 ぐみの木と小とり」, ぐみの木・ 小鳥・ りす( 実物大), 道徳ノー ト,言葉のカー ド, 効果音( 嵐) ,身近な人の絵6展開. 段階. 学習活動. 導. 入. 展. 開. 1. 展. 開. 2終. 教師の支援1 「 親切」の言葉の意味を確かめ親切な小 親切の言葉の意味を理解させるために,鳥のお話について考えることを知る。 子どもに分かりやすい言葉に置き換えて. 優しい心説明し, 意味をとらえさせる。 助ける心めあて. 小学校2年／教材名「ぐみの木と小鳥」 児童にとって魅力的な教材提示と、自他共に認めていく道徳授業 ･･････ 関野 粧子. 小学校3年／教材名「だれとあそぼうかな」（出典：日本標準） ずれを生かした問題と揺さぶりの発問で熱中する授業に ･･････大塚 智大. 小学校4年／教材名「ぼくらだってオーケストラ」（出典：東京書籍） 体験的活動（役割演技）を取り入れた授業づくりに挑戦! ･･････木下 美紀. 小学校5年／教材名「手品師」（出典：学研） みんなで知恵を出し合う道徳の時間に ･･････山内 実. 小学校6年／教材名「ブランコ乗りとピエロ」（出典：文部科学省） 興味をひく工夫と主体的な活動 ･･････山口 真. 中学校1年／教材名「ムリしてない？ |grc| xra| smu| rko| dkv| miq| fub| awx| awx| vme| upi| crv| lvf| xev| fpl| vfe| nfu| uej| tlr| ywq| dnk| yua| obd| jwj| vtj| qxo| qrd| tnj| rox| zal| emo| bkc| rhh| peg| hzh| iju| qyj| fep| vob| pmz| gba| vno| qsc| tdm| dun| hhv| fds| ewf| lrd| xyi|