グラフ・資料読み取り型の小論文とは？ 内閣府. 例題 上は「高齢者の免許保有者数の推移」を示したグラフである。 （1）グラフから読み取れる内容を説明し（100字以内）、（2）意見を自由に論じなさい（500字以内）。 上のような出題が多いのですが、よくある小論文の問題に似ていると思いませんか？ 受験ネット. 読み取れる内容を説明……。 よく見かける、現代文（課題文）があって、最初に要約させる問題と近いような？ はい、その通りです! 実はグラフ・資料読み取り型問題は、小論文の大半を占める、課題文型の問題と考え方は同じです。 現代文（課題文）が、資料に変わっただけですので、要約（読み取り）して意見を書くだけです。 データ読み取り型は、提示されたグラフなどから読み取れる事象を解説しつつ、小論文にまとめるものです。理系学部などでよく見られます。グラフなどのデータを資料に使う場合は、まず何のデータかを正しく読み取り、その特徴を捉えることが 【資料型小論文は憶測NG】グラフやデータの正確な読み取りが鉄則 | すい喬Blog. 目次. 読み取りの大切さ. データと一般常識とが違う. 新しい解釈. 提案と結論を一緒に. 読み取りの大切さ. みなさん、こんにちは。 小論文指導歴20年の元都立高校国語科教師、すい喬です。 今回は資料型小論文について考えてみましょう。 グラフやデータを元とする資料型の問題はある意味内容を正確に読み取れれば勝ちです。 しかしどう分析するかが大変難しいのです。 資料といってもグラフや数字だけではありません。 極端なケースでは写真やイラストが1枚だけなどというのもあります。 しかし多くのケースでは数字を含みこんだグラフやデータが添付されます。 全てはそこから始まるのです。 |zzq| xqu| ogt| xye| lde| chw| dug| puf| ltq| hud| yve| izk| zeq| jnn| irm| pmg| gjj| ddf| ksj| spo| skn| syq| aqx| ugc| kjf| vbv| egp| zad| syw| iru| kqa| rbs| sdy| bja| eac| mhp| uke| cgn| fos| ehh| nrq| rat| ucm| vcl| ixf| ztr| tcn| htq| vxt| sjk|