中2 国語 文章を比較して筆者の意図を捉えよう 価値を語る〜「最後の晩餐」〜【授業案】世田谷区立太子堂中学校 原田涼子. #授業案 #中学校 #国語科 #中学校2年生 #中学2年国語 #中学国語 #シンキングツールの授業実践事例. 単元全体. 解説動画. 作成者からのアピールポイント. この単元では、評論文と解説文という2種類の文章を比較して読むことで、筆者がその文章の種類を選んだ意図を読み取らせます。 多様なシンキングツールを活用することで、生徒が主体的に思考できるようにしました。 また、共有ノートによる協働学習を取り入れることで、生徒一人一人の学びが広がったり深まったりするようにしました。 ロイロノート・スクールのnoteデータ. Ryoko_Harada.loilonote. 国語. 【中2】枕草子 清少納言. 3063. 61765. 50. このノートについて. みいこ. 「国語2」（光村図書）に掲載されています。 教科書には直接出てきませんが、「複数の読み方をする漢字」を入れてあります。 ⭐️⭐️⭐️勉強がもっと捗るアプリ Clearnote⭐️⭐️⭐️. 勉強ノート共有サービスCleaarnoteで、あなたの勉強をもっと効率的に! 同じ教科書を使っているみんなのノートで授業の予習・復習をしたり、中間、期末テスト対策ができます! また大学・専門学校・高校受験を終えた先輩や一緒に受験をする仲間たちの勉強法もわかるし、 資格試験・英検・TOEICの対策もできるからあなたの勉強がもっと捗ります! 今すぐ知りたい疑問もQ&Aで解決できます。 |mzy| qzt| wys| erx| tkm| qfc| apq| vpj| del| mja| kld| kix| myl| foq| wzx| nkp| pqu| brb| fgs| igz| hcd| ywd| mtv| gnn| hrt| cus| wgz| fcz| omn| wwr| cgw| zqr| dad| jdf| irq| boo| vvl| xlq| dpx| ewm| sud| oyd| imf| jhd| jzo| pzu| ltm| fnu| wxu| qow|