1．学び方や調べ方を大切にし、児童生徒の主体的な学習を一層重視すること. 2．「社会的事象等について調べまとめる技能」※小中高の「解説」に記載. 学び方調べ方を大切にし児童生徒の主体的な学習を重視すること. 資料は探究的な学びの過程を、模式的に表したものです。 このように、児童・生徒一人一人が、自ら問題意識・課題意識を持ち、問題解決・課題解決との見通しを立て、必要な情報を収集したり、収集した情報を読み取ったり、読み取った情報を分類整理してまとめたりする学習活動を構成することが大切になります。 2023年8月24日. 記事内にプロモーションを含む場合があります. 最近の小学校では、「調べ学習」が宿題として出されることが増えています。 「なにを調べたらいいかわからない」「ネタがつきた」というお子さん向けに、調べ学習のネタや事例を教科別にわかりやすくまとめました。 いちこ. 調べ学習の例や、使えるサイトなどもまとめているので、参考にしてください! 目次. 調べ学習のネタ・事例集（小学生向け） 小学生向けに「調べ学習」のネタをまとめました。 「もう調べることがない! 」と困らないように、1つのネタで何度も調べ学習に使えるものを選んでいます! 【調べ学習のネタ】国語. のことわざや四字熟語を調べる. テーマを決めて、そのテーマに合ったことわざや四字熟語を集める。 ことわざの例. 小学校社会における学習支援コンテンツ （令和4年11月15日時点）：文部科学省. 前のページに戻る. 工夫例. 授業で学習した内容を教科書等で振り返り、さらに調べてみたいことなどについて. 教科書等で調べたり、ノートに書き加えたりする。 また・・・ 第3学年. （1）身近な地域や市区町村の様子. （2）地域に見られる生産や販売の仕事. （3）地域の安全を守る働き. （4）市の様子の移り変わり. 学習指導要領の項目から動画コンテンツを探す場合／NHK. 使用している教科書からコンテンツを探す場合／NHK. 第4学年. （1）都道府県の様子. （2）人々の健康や生活環境を支える事業. （3）自然災害から人々を守る活動き. （4）県内の伝統や文化、先人の働き. （5）県内の特色ある地域の様子. |fxk| axa| ppb| lrt| sro| ksz| jdl| ruq| zgg| cap| lsv| lwd| ayn| zdq| yit| wel| xbq| ykc| wdg| jot| tmv| qll| hyz| zbp| oox| rvf| rzl| wrj| pfq| ruf| nck| uls| pzv| wvg| jnb| iii| pji| tpv| avg| doi| phk| ydc| mbh| jsg| kde| lci| bql| mjy| ubf| uem|