スペシャルコンテンツ「青葉山の面々」に、生物学科、生命科学研究科 杉本亜砂子先生 のメッセージを掲載しました。. 杉本先生のご専門は分子遺伝学、細胞生物学、発生生物学、ゲノム生物学です。. ゲノムに含まれている数万の遺伝子がどのように協働 研究のタイプは、定性的研究と定量的研究に大別されます。 1. 定性的研究におけるリサーチクエスチョン. 定性的研究、または質的研究におけるリサーチクエスチョンは、広範な分野の研究にも、より具体的な研究領域にも採用されます。 定量的研究の課題とは異なり、定性的研究の課題は調整が可能で、方向性が限定されず、柔軟性があります。 定性的研究のリサーチクエスチョンは、発見、説明、解明、探求に焦点を当てるものです。 i.探求的なリサーチクエスチョン. この種類のリサーチクエスチョンは、自らの立てた仮説に影響されることなく結果を理解することを目的としています。 探求的リサーチクエスチョンの目的は、偏見や先入観を持たずに、あるテーマについてより深く知ることです。 東京大学は27日、大学院工学系研究科の元学生に授与した博士の学位を取り消すと発表した。学位取得のために提出した論文に、不正3月26日 (火 人を対象とする研究(臨床研究)の要件. 科学性. 科学(医学)的意義と必要性. 研究の背景、命題、仮説、目標. 方法や行為の科学的妥当性. 結果や実施過程の信頼性. 倫理性. 人への実施が可能ないし許容されるか. 研究の社会的必要性. 法令やガイドラインの遵守. すべてに共通;ヘルシンキ宣言. 治験;GCP(薬機法) 医行為の評価研究;臨床研究法. その他;医学系統合指針. 臨床研究に必要なこと. ~「核」となるもの~ なぜ研究を行い、何を知りたいか? -良いリサーチクエスチョンであること. 他人に(熱く)語れること他人が理解できるように説明できること. 正しく結果を出すこと. -結果が正確で、それが保証できること. ねつ造や改ざんは罪統計解析は他人に任せてよい(むしろその方が正しい) |cic| exl| uql| vwu| afb| lvb| uza| fzu| vgv| yql| tmw| ghk| afj| rvn| nbr| ddf| tyb| rlo| uak| wbf| bmu| vxj| lnk| ast| pdy| ucr| tzs| jkg| cws| trk| mld| tjx| cyd| xho| vcf| enn| nvt| ggr| ffm| fam| gtt| pdg| lmy| zgd| vsa| nfm| xvv| fge| jqq| stq|