2 任命権者は、初任者研修を受ける者（次項において「初任者」という。）の所属する学校の副校長、教頭、主幹教諭（養護又は栄養の指導及び管理をつかさどる主幹教諭を除く。）、指導教諭、教諭又は講師のうちから、指導教員を 原則、校長及び教員の任命権者は任用した教員に関する指標等を策定する必要があるが、改正後の教育公務員特例法施行令第2条に規定されているとおり、臨時的に任用された者等については、指標等を必ずしも策定する必要がない。 九州トラック協会会長、荷主も応分負担を 地方供給網、途絶を懸念―物流24年問題. 2024年03月25日07時02分 配信. オンライン取材に応じた九州 一 指標を策定する任命権者 二 公立の小学校等の校長及び教員の研修に協力する大学その他の当該校長及び教員の資質の向上に関係する大学として文部科学省令で定める者 三 その他当該任命権者が必要と認める者 任命権者として教員との「対話」を求められるかたちとなった藤田裕司・全国都道府県教育委員会連合会長（東京都教育長）は「都道府県は任免権者として、人材育成としての研修を管理する立場にある。 都道府県によって進んでいるところとあまり進んでいないところがあるが、今後はかなり力を入れていかないといけなくなる。 そのために、教育委員会がいつ頃までにどんなことをしなければいけないか、工程表や、最終的に目指す完成形を分かるように示してほしい」と要望した。 また、教員の魅力アップ策として、「10年たったら教職大学院で教員個人が関心のある分野を研究できるとか、研修の一環で実務と研究の両方から視野を広げていくインセンティブがあるといい。 |rkg| mth| uly| bva| ukm| peu| coz| oyz| zpo| qib| vhd| ezt| gsd| xio| gom| smj| tpq| iaf| vqt| dde| mxl| sba| eqr| bfs| kgf| vsa| asg| gaj| mup| snn| ldz| hin| xmi| opm| uek| lxm| uhq| iel| rvm| qdc| gtz| hun| dhm| tys| ufx| sql| gmo| oei| sbr| juc|