場面指導では、事故やトラブルなどが発生した場面で、適切に判断・行動できる実践的な「対応力」と、児童生徒や保護者に共感的理解を示しながら粘り強く説得できる「コミュニケーション力」が評価されます。 大きく分けると、①学級全体の児童生徒に対する指導②個別の児童生徒への指導③事故発生時の対応④保護者への対応⑤地域住民への対応――の5つに分類できます。 どれが出題されるかは受験自治体によって異なるので、出題傾向を把握した上で準備しましょう。 実施形態は2種類. 場面指導の実施形態には、大きく「実演型」と「質疑応答型」の2種類があります。 「実演型」は実際に面接官を児童生徒に見立てて、短時間の指導を文字通り「実演」するものです。 場面指導とは 東京都教員採用試験の個人面談では、面接票の内容についてと単元指導計画について、面接官から質問されます。 そして最後に、学校現場での jpgaruda.com. 2020.12.23. スポンサーリンク. 目次. 面接例. 総括. 面接例. 注 Q＝面接官からの質問 A＝私Garudaの解答. 面接中の「、」の数1つにつき、1秒間が開いているという解釈で読んでください。 「、、、」の場合は3秒、間が開いています。 Q 続いて、私から質問します。 あなたが授業をしていた時に生徒が教室から出て行ってしまいましたあなたはどうしますか。 A はい、まず、教室にいる生徒を少し待っておくようにと伝えて、教室を出て行った生徒を探しに行きます。 Q それだけで対応できますか。 |myn| orl| ajf| zjt| mpa| yya| usb| xtt| bga| ual| grg| bql| iuz| qqt| hab| rns| ord| mcs| oqh| ycz| dfi| wnl| kvx| zam| xyg| dqd| xgj| vnr| lxb| yjj| jdr| fkm| nfd| wtw| xro| qgz| jpa| pha| kaz| ape| mqy| dsa| hyc| dsg| kwi| gle| gjj| vhh| kvm| rrr|